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日志

 
 

五(3)班作业  

2014-10-09 11:09:08|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、听读并背诵Say and act(P19)

二、订正默写本(4英1中),家长签字

三、抄写单词(2英1中1音标),词组和句子(1英1中),课文(1英1中),并默写

单词:

hood 兜帽;头巾      riding hood 带帽子的披肩      hunter 猎人 

grandchild (外)孙子;(外)孙女 (复数:grandchildren)    

hug 拥抱         knock 敲        rat-tat 吧哒          strange 奇怪的             

词组:

Little Red Riding Hood 小红帽     run to Grandma's house 跑到祖母的家

knock at the door 敲门      open the door 开门

sound very strange 听起来很怪       have a cold 感冒

strong arms 结实的胳膊      sharp teeth 锋利的牙齿

come quickly 快速地赶过来      run away 逃跑;跑开

on one's way to sp.  在某人去某地的路上       

on her way to Grandma's house 在她去祖母家的路上

want to do sth. 想做某事         want to hug you 想拥抱你   

want to eat you 想吃你       all right 好的

句子:

1. Who's there? 是谁啊?

2. What sharp teeth you have! 你有多么锋利的牙齿啊!

3. Are you all right? 你还好吗?

注:今天默写的内容已经提前在家默了两次,才在课堂上默写的,结果仍然不尽人意,还有五位同学默写不及格,需要重默!他们是:张雨晨、王衍攀、唐月瑶、杜文韬、朱蓉熙,在这里点名批评一下!六七十分的也有好几个!请这些同学的家长一定要督促、协助孩子背诵和默写,起到真正的监督作用!

再次强调:重默的同学一定要先在C号本前面订正,再在C号本后面重默,家长批改签字!!!

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